2025年5月10日，厦门朗驰科技有限公司的志愿者团队带着捐赠的图书、装裱好的画作与满腔热忱再次走进长汀县同心学校，以“知识传递+艺术赋能+教育守护”三重维度，为孩子们搭建起一座通向梦想的桥梁。这是一场关于成长、守护与未来的双向奔赴。

画笔传情，书香筑梦

几周前，厦门朗驰科技有限公司的代表们走进长汀县同心学校，发起了一场别开生面的"文化共生"主题创作活动。他们摒弃传统命题式创作模式，邀请孩子们以童真视角重新诠释朗驰的企业价值观，将抽象的理念转化为充满生命力的视觉符号。同心学校的孩子们用画笔勾勒出28幅个性鲜明的作品，天马行空的构图与稚拙的线条，使三个吉祥物的形象化作形态各异的童趣图腾。经过专业评审团队三轮严格遴选，三位同学的四幅佳作最终脱颖而出。特别的是，这些获奖作品并未止步于画框之内——企业将其精心转化为日常可见的T恤、帆布包和纪念徽章，让小小艺术家们的创意真正走进生活。

5月10日，朗驰代表团携春日暖阳重返同心校园，为孩子们的首次艺术创作提供了一次闪耀自我的舞台。两位主持人为颁奖仪式拉开帷幕——企业代表为三位小画家授予证书及"梦想成长金"，让创意价值照进现实。更令人惊喜的是，他们将每位同学的作品都用定制画框装裱好递到每位小画家手中，装好框的童画瞬间有了博物馆藏品的庄严，同心学校也为孩子们建立起专属艺术走廊。这些画框不仅封存着稚嫩笔触，更成为镌刻创作轨迹的时光胶囊，见证着每个独特灵魂的破茧时刻。

朗驰代表们将461册精装书籍垒成知识阶梯，亲笔书写的小卡片上栖息着墨迹未干的叮咛：“希望你们能读很多的书，走很远的路，收获很多的爱，也能爱很多的人。”“希望你们独立、坚强、温暖、明亮，更重要的是希望你们健康平安，快乐成长。”“愿文字作舟载你们穿越星海，以温暖掌纹触摸世界经纬。在成为独立发光体的路上，请永远珍藏好奇的触角与爱的能量。”

以爱为盾，护苗成长

同心学校的周末性教育课程如约而至，朗驰爱心团队的志愿者与孩子们齐聚一堂，开启一场关于自我了解与守护的全面性教育课程。

在《了解生殖系统》课程中，孩子们通过“你比我猜”将生殖器官的名称与功能拆解，将抽象概念转化为具象画面，学会以自然大方、科学、健康的态度对待生殖器官。

在《预防校园欺凌与暴力》课程中，教会学生如何识别暴力行为，遇到让自己不舒服的行为及时与身边的人沟通，勇于表达自己的观点，成长为一个自信的人。

在《身体意象》课程中，通过自画像的方式了解自己，从中发现每个人都会对自己的身体产生不同的感知和看法，有诸多因素影响自身对“美”的认知。应学会接纳和欣赏自己。

当夕阳斜照在操场，这场双向奔赴的文化叙事迎来诗意的终章。换上崭新T恤的孩子们与朗驰代表们一起大合影。461本带着祝福的书籍已在教室安家，28幅装裱画作静静靠在墙角等待上墙——这些都将化作时光里的珍贵纪念。厦门朗驰科技用行动诠释了企业的社会责任，而同心学校的孩子们则用笑容与成长，回应了这份跨越山海的爱。未来，这场关于“书香、艺术与守护”的公益之旅，将继续在长汀的青山绿水间书写新的篇章。

扫码支持公益

长汀县同心学校

1. 开展支持乡村教育及关心少年儿童的公益慈善活动（包括集中照料和分散资助困境儿童）； 2. 开展关怀困境家庭的公益慈善服务； 3. 开展义工、社工培训、传统文化、促进家庭及社会幸福和谐的公益慈善课程； 4. 承接政府委托的社会服务工作。

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机构信息

机构名称：长汀县同心学校

社会统一信用代码：523508213998493988

使命：让弱势的困境留守儿童、老人享受到温暖和尊重。

愿景：以慈为怀，众善合流，使弱者有助，贫者有扶，幼困有养，孤老有依。

信条：尊重、感恩、务实、及时、服务

服务项目：“困境生福地”困境儿童助养助学项目，“绿伞”儿童全面性教育项目，“零距离”长者关怀项目，“和你在一起”留守儿童关怀项目，”赋能启智“困境儿童素养教育项目，急难救助专项，义工培训等各类公益课程。

撰文 | 淑丽

图片来源 | 纪花

微信编辑 | 淑丽

责任编辑 | 珊娜